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奇妙的一课
作文 教室
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  金秋九月,桂花飘香,新学期的钟声就像一首欢快的序曲,拉开了新学期的序幕。这一天,对于五(2)班的金子光同学来说,注定不同寻常。预备铃声刚刚响起,像是急促的心跳,金子光跑向教室,却在门口紧急“刹车”,因为他瞪大了眼睛,教室里空无一人,反而坐满了神情肃穆的家长们。

  他那平时严肃的爸爸,涨着红脸坐在自己的座位上,仿佛变身成了腼腆的小学生。金子光心头百思不得其解,困惑之中他发现,每个教室门口都站着一名同学。就像有句话说的,‘千军易得,一将难求’,今天他们这些小学将,得一展身手了。

  周子强、张子龙、林成丽、王一川……同学们个个神采飞扬,等待着上课铃的响起。这时金子光猛然想起了那句俗语:‘山外有山,天外有天’,原来每个人都有着不为人知的一面。

  学校里怎么一个老师都找不到呢?‘无人问津’的校长、教导主任似乎都销声匿迹了。金子光走向课程表,原来这节课竟然是‘家长课’,真是匪夷所思!

  当上课铃声如期而至,金子光带着疑惑和好奇,壮着胆子站上讲台。他思索片刻,仿佛想起了一句名言:“在知识的海洋中,每个人都是航行者。”他也要扬帆起航了。

  “家长们,不,同——学——们——好!”金子光开课了。一时间,“老——师——好!”家长们的回应如潮水般汹涌而来,金子光的父亲尤其卖力。

  讨论转到学习和纪律,林成丽的父亲提出了对孩子进行体罚的方式,金子光急忙皱起眉头:“俗话说,‘笨鸟先飞,勤能补拙’,怎能仗势欺人呢?”他坚决反对打孩子,响亮地宣布:“棍棒之下,未必出孝子;教育之道,和风细雨。”

  作为小老师,他义正辞严地教导家长们要尊重《未成年人保护法》,并提出了特殊的家庭作业:《教育法》的背诵,以期在家长与孩子关系中播下和谐的种子。

  无独有偶,这堂特殊的课程,不仅让家长们开怀大笑,同时也让同学们在反转的角色体验中悟出了教育的真谛。

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