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不同征途的启迪
动物 理科
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  在一个明媚的星期四黎明,我的咳嗽声打破了清晨的寂静。我倍感无奈,由于身体不适,又要缺席学校,错过那些或许平淡无奇却是谋生技能的学习。我心中不禁哀叹:这种教育似乎埋没了我们的天赋,逼我们去学习那些看似与自我才华无关的知识。正沉浸于这样的忧愁时,我遇到了另一个逃避学校的学生——爱迪生。聊天中得知,他因逃课被开除,我暗自感慨,少年时的我们似乎总是难以找到属于自己的舞台。

  在去医院的路上,我意外地注意到一位名叫达尔文的兽医。他的名字吸引了我,同样是因为高考的挫败沦落至此。但他并未消沉,而是持续不断地进行动物观察和地理研究。他的生物和地理天分足以让人钦佩,但他为何仍旧牵手兽医这一职业?他的回答透露出对学科界限的无奈与愤慨。

  旅途中,我目睹一位老伯意外坠入,一位叫瓦特的年轻人及时伸出援手。我惊异地发现,瓦特在高考中数理方面的成就非凡,却因其他科目的不及格而黯然神伤。经此一幕,我敏锐地意识到,当前的教育制度对于特长生的不公。

  最让我动容的是一个名叫贝多芬的年轻人,在街上弹奏钢琴,他的音乐天赋让我为之动容。可是,他因为视觉障碍而在普通的教育评价体系中受到限制,只能以街头艺人的身份展示他的才华。

  而向我问候的托尔斯泰叔叔,同样是一个被教育制度边缘化的例子。他因为数学地理科目的失败,而无法显示其文学才华。对此,我内心五味杂陈。

  在这一天的经历中,我遇到了多位不平凡的天才,他们的命运让人扼腕叹息,也启示我反思现行的教育制度。‘与其埋怨世界不公,不如在自己的岗位上点亮灯塔,照亮黑夜。’ 我暗暗下定决心,要在自己的能力范围内去努力学习、去适应这个社会的同时,也为未来有朝一日能够促成更加宽容和包容特长的教育环境而奋斗。

  在医院处理完身体状况后,我躺下休息。梦中,我看见一个世界,每位有才华的人都能找到自己发光发热的舞台。而这个壮丽的梦境,尽管遥远,但我相信,总有一天,会成为现实。

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