作文详情页
更多精彩优秀作文,尽在赶考状元App
查看>
星光与船锚
承担 责任
3923

晚自习的教室里,沙沙作响的笔尖突然停顿。"你的理想大学是?"前桌转身问我时,粉笔灰正从电风扇叶片间簌簌飘落。我望着草稿纸上洇开的墨迹,突然想起去年校运会上,当最后一棒接力选手踉跄着冲过终点,看台上爆发的欢呼声里,藏着多少为集体荣誉咬牙坚持的身影。

有人将理想比作沙漠中的北斗,可那些在驼铃声中摸索前行的商队,何尝不是靠着脚下沙粒的温度感知方向?生物课上观察过的透明水母,在幽蓝海水中舒展触须的模样,总让我想起那些默默守护灯塔的守夜人——他们手中跳动的烛火,不正照亮着万千船只的航向?

母亲总说我书包侧袋里的创可贴和风油精太多余,可当同桌被试卷边缘划破手指,当后座同学在闷热午后昏昏欲睡,这些琐碎物品就成了连接彼此的细密针脚。就像父亲修理老旧自行车时,工具箱里那些斑驳的扳手与螺丝,或许永远无法拼凑出飞机引擎,却能让无数个上学的清晨准时启程。

风筝飞得最高的那次,是去年清明在江堤。当缠绕的棉线突然崩断,绘着锦鲤的纸鸢并没有坠入江水,反而乘着东南风掠过芦苇荡,最终停栖在对岸的输电塔上。那天黄昏,我们追逐着那道游动的影子,在潮湿的滩涂上踩出的脚印,像极了大雁迁徙时留下的省略号。

分享给朋友
思路解析(思维脑图)
相关作文