二十载流光里的怦然心动
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当教室窗棂上的爬山虎攀过第二十圈年轮，我常在墨香氤氲的午后构想着：那时的木樨花是否还认得旧时人？阳光在花间流淌成蜜，两个靠坐的身影让草叶编织成同心结，风铃草在耳畔沙沙作响，代替我们诉说年少时未曾启齿的絮语。
此刻的课桌间飘着粉笔末的细雪，他的校服衣角总在晨读时掠过我的卷边课本。物理课上传来他解题的草稿纸，折痕里藏着半句未写完的诗。食堂排队时隔着三个人的距离，我的保温杯与他碰出清脆的叮咚，像初春冰面裂开的第一道细纹。
那些心照不宣的默契在光阴里抽芽：生物课解剖桃花时他递来的镊子，运动会终点线前他抛来的矿泉水，晚自习停电刹那他手电筒照亮我习题册的光圈。当《关雎》的吟诵声漫过教室南窗，我终于读懂"辗转反侧"里藏着怎样雀跃又忐忑的心事。
或许二十年后的我们会在博物馆偶遇，隔着展柜里斑驳的青铜器相视而笑。那些被岁月包浆的往事，会像《诗经》里沉睡千年的蒹葭，在某个清晨突然绽放成朵朵白莲。古人云"琴瑟在御，莫不静好"，当青涩的悸动沉淀为相知相惜，连时光都会在陶渊明的菊花酒里微醺。
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